方法步骤
作者: 发布时间:2013-07-29来源:

  根据省委部署要求,党的群众路线教育实践活动集中教育时间不少于3个月,着力抓好3个环节。

   (一)学习教育、听取意见。重点是搞好学习宣传和思想教育,深入开展调查研究,广泛听取干部群众意见。

   1.积极动员部署。7月11日,召开党委会学习中央《意见》和习近平总书记动员讲话精神,传达全省党的群众路线教育实践活动工作会议和省委书记夏宝龙讲话精神。暑假期间召开中层干部读书会,学习中央、省委关于教育实践活动的精神,进行工作部署。9月5日召开动员大会,党委书记作动员讲话,省委督导组组长讲话。会议传达中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的精神,对学校教育实践活动作出具体部署、提出明确要求。动员会结束后,在参会人员范围内开展民主评议,主要对学校领导班子和班子成员作风方面情况进行总体评价,评议学校领导班子和班子成员“四风”方面存在的突出问题,以及对搞好教育实践活动的意见建议。

    

  2.组织专题学习。采取集中学习和个人自学相结合、专题辅导与集体讨论相结合的形式,组织基层党组织和广大党员,特别是党员领导干部深入开展学习,学习中国特色社会主义理论体系,学习党章和党的十八大报告,学习习近平总书记一系列重要讲话精神,学习党的光辉历史和优良传统,开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题学习讨论,开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育,开展中国特色社会主义宣传教育,做到学深悟透、学以致用,以高度的思想自觉和行动自觉积极投身到教育实践活动中来。校院两级领导班子专题集中学习讨论时间不少于2天,各党支部至少召开1次专题学习会。组织广大党员开展“学党章读党史正三观”活动,深入学习党章,研读中共党史,端正世界观、权力观、事业观,深化对党的思想理论认识,引导党员干部进一步增强贯彻群众路线的责任感和使命感。广大党员、干部要利用暑假时间认真学习研读《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》三本资料。

   3.开门听取意见。采取个别谈话、发放征求意见表、设置意见箱、召开座谈会等形式,广泛听取党员干部、党内外群众和离退休老同志对处级以上领导班子和领导干部作风方面的意见,对学校开展教育实践活动的意见建议。组织党员、干部走进基层、贴近群众,充分征求意见,为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。对收集到的意见进行认真梳理汇总、分类分析。

    

  (二)查摆问题、开展批评。重点是围绕为民务实清廉要求,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题,进行党性分析和自我剖析,开展批评和自我批评。

   1.撰写对照检查材料。校院两级党组织主要负责同志与班子成员要进行逐一谈心,班子成员之间要相互谈心、增进了解、沟通思想、交流意见,要总结检查贯彻落实中央八项规定和省委“28条办法”、“六个严禁”的情况,对照为民务实清廉要求,深刻反思,查找问题,撰写校院两级领导班子和中层党员干部个人的对照检查材料。检查材料既要正视矛盾和问题,讲真话、讲实话、讲心里话,又要认真思考、正面回应干部群众所提意见,提出实实在在、明确具体、便于实施的整改措施。

   2.开好专题民主生活会。校院两级领导班子要召开一次高质量的专题民主生活会,主要负责同志要带头查摆问题,带头开展批评和自我批评。每位班子成员对照检查材料,既要进行深刻的自我批评,又要开展诚恳的相互批评,也要对梳理汇总的群众意见进行回应。学校领导要分别参加联系学院、分管部门中层以上干部的专题民主生活会。每名党员都要参加所在党支部召开的专题组织生活会,针对存在的问题,提出改进措施和办法。

   3.情况通报和谈话反馈。民主生活会后,各级党组织要在一定范围内通报民主生活会情况,重点通报听取意见、查找问题、开展批评和自我批评等情况,以及班子和班子成员的对照检查材料。对反应存在问题较多的班子成员,由党组织主要负责同志进行谈话提醒;对其他班子成员也要进行个别谈话提醒。党组织主要负责同志会同督导组对班子成员的对照检查材料、开展批评和自我批评情况进行评价,并采取适当形式反馈。

   (三)整改落实、建章立制。重点是针对作风方面存在的问题,提出解决对策,制定和落实整改方案。对一些突出问题,进行集中整治。

   1.制定整改方案。校院两级党组织领导班子要针对查摆出的问题,抓住重点、突出重点,制定整改任务书,明确时间表,实行“一把手”负责制,并在一定范围内以适当方式公示,让群众知道改什么、怎么改、改的怎么样,自觉接受群众监督。

   2.进行集中整治。校院两级党组织领导班子要对照整改方案,对一些突出问题,集中时间和精力进行专项整治。对作风之弊、行为之垢进行大排查、大检修、大扫除。对虽已整改,但效果不好,群众仍有意见的问题,要分析原因,完善措施,抓好落实;对尚未进行整改的问题,要采取定人员、定职责、定时间、定进度的“四定”办法抓好整改。要加强领导班子建设和严格教育管理干部,对软、懒、散的领导班子进行整顿,对存在一般性作风问题的干部,立足于教育提高,促进改进,对不适宜担任现职的干部要加大调整力度,进一步完善能上能下机制,努力建设一支过得硬、打胜仗的干部队伍。

   3.建立贯彻群众路线长效机制。结合学校实际,完善党员、干部直接联系群众制度,坚持一手立规矩、定制度,一手抓整改、抓落实,用严明的制度、严格的执行、严密的监督,形成加强作风建设的长效机制。对贯彻党的群众路线已有制度进行梳理,经实践检验行之有效、师生员工认可的要长期坚持,抓好落实;对不适应新形势新任务要求的,要抓紧修订完善。坚持“党员领导干部联系点”制度,校领导联系二级学院(系),二级学院领导班子成员要深入学科、教研室调查研究,切实服务基层。  在党的群众路线教育实践活动第三个环节结束时,学校召开总结大会,对学校教育实践活动进行总结,开展评议,继续抓好整改落实。各基层党组织也要对教育实践活动进行认真总结。